Développer des relations constructives

Déroulé | Contenu de la Formation

– Test des jugements instantanés
– Auto-diagnostique individuel / Test des Drivers
– Savoir identifier les profils comportementaux / Méthode DISC
 

– La perception, les filtres, le verbal et non verbal / la synchronisation
– Éviter de prendre les choses personnellement
– Rester dans la bonne distance grâce à l’analyse transactionnelle (AT)
– Mise en pratique : Jeux de rôles

– Distinguer équipe et groupe de travail
– Les 8 compétences indispensables pour créer l’adhésion
– Oser demander / Savoir dire non / Exprimer et recevoir une critique
– La boussole du langage
– Mis en pratique : Jeux de rôles

– Mise en situation : Atelier de co-dév : réflexion individuelle et travaux en sous-groupe autour des interrelations productives de son équipe, et des moteurs à activer pour favoriser le changement et fédérer
– Trucs et astuces
 
Clôture et bilan de la formation

Le + pédagogique

Un concept de pédagogie active : la Pédagogie Active fait partie des méthodes qui relèvent de ce que l’on nomme « l’apprentissage expérientiel », autrement dit « apprendre en faisant ».

Moyen d’encadrement

Afin de faciliter la mise en application des enseignements, le participant bénéficie d’une assistance conseil assurée par l’intervenant(e). Pendant la formation, le participant peut contacter l’intervenant(e) durant les heures suivantes : du lundi au vendredi : de 08h30 à 19h00.

Suivi et évaluation

• Feuille d’émargement
• Attestation de formation
• Evaluation formative et sommative